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| Vicerrector de Admisión IACC, José Tomás Cordero |
Consecuencias previstas arrojaron los primeros resultados entregados por el
Servicio de Información de Educación Superior (SIES) respecto a una baja
en el total de matrículas a raíz del estallido social, el boicot a la PSU y la
pandemia.
Sin embargo, los estudiantes en
un 95 por ciento prefirieron un plantel acreditado por la CNA y, en el caso del
Instituto Profesional IACC, el número de alumnos aumentó en 4,3% manteniéndose así
una tendencia positiva desde 2015.
“Sin duda hay una baja
generalizada, aseguró, Vicerrector de Admisión José Tomás Cordero, pero la
opción por capacitarse a través de la modalidad online se mantiene como una
alternativa fiable en instituciones que permiten un ingreso flexible para a
estudiar la carrera elegida 100% a distancia”
Es importante considerar que entrar
a la educación virtual implica un modelo pedagógico, cuyas principales
características son la participación activa de los estudiantes, la
accesibilidad y una estrecha vinculación con la necesidades de la sociedad
tanto hoy como a futuro.
La innovación en esta materia
comenzó en 2016 cuando la Comisión Nacional de Acreditación (CNA) incorporó
criterios para certificar la calidad de instituciones y programas a distancia,
manteniéndose desde entonces una alta demanda por perfeccionamiento online.
“Si bien todos los estudiantes
del país estudian virtualmente, a raíz del necesario distanciamiento social,
existen también alternativas que, basadas en años de experiencia, permiten una
mejor entrega de conocimientos relevantes” aseguró Cordero.
La modalidad online, bien
aplicada democratiza la educación al involucrar recursos académicos parejos
para todos los alumnos quienes interactuarán con docentes y tutores del área de
su preferencia y que contarán con una unidad de apoyo durante toda su etapa
como estudiante.
“Pese a esta realidad que implica
bajas en matrículas, de acuerdo a la medición del SIES, e inconvenientes a
nivel familiar por la pandemia, es posible salir adelante usando adecuadamente
las nuevas tecnologías que permiten flexibilizar y entregar calidad en la
educación a distancia”, señaló el Vicerrector de Admisión de IACC, José Tomás
Cordero.
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